С цел създаване на по-безопасна и чувствителна към травмата училищна среда за децата в приемни семейства, 30 учители от София преминаха обучение, организирано от Националната асоциация за приемна грижа. Събитието е част от старта на проекта „Щит за детството: Защита срещу насилието и уязвимостта в приемна грижа“, който ще се реализира с фокус върху пет български града: София, Пловдив, Плевен, Варна и Стара Загора.
Обучението имаше за цел не просто да повиши знанията на учителите, а да ги подготви да бъдат част от единна система за ранно разпознаване на насилие и ефективна намеса при работа с деца в риск – особено тези, които живеят в приемни семейства. Децата в приемна грижа често постъпват в училищна среда с вече натрупани травми от миналото – емоционални загуби, насилие, изоставяне – което ги прави по-уязвими към ново нараняване, дискриминация и отхвърляне.
Като основна организация за застъпничество и подкрепа на приемни родители в България, Националната асоциация за приемна грижа (НАПГ) разглежда ангажирането на образователната система като стратегически приоритет в грижата за децата. Обученията на учители са директен отговор на необходимостта от мултисекторен подход – където приемното семейство не е оставено само в справянето с трудностите на децата, а е подкрепено от чувствителна и разбираща образователна среда.
Проектът „Щит за детството“ е разработен именно с тази цел – да създаде свързана мрежа от подготвени възрастни, които могат да разпознават предупредителни сигнали, да предлагат подкрепа и да действат в защита на правата на детето. Обучението на учители е една от трите ключови линии в проекта, заедно със специализираните обучения за приемни родители и информационната кампания за борба със стигмата и дискриминацията срещу децата в приемна грижа.
За асоциацията обучението на педагози не е просто инструмент, а стратегически ангажимент към промяна на системата. Детето в приемна грижа има нужда не само от дом, но и от общност, която го приема и разбира – и училището е основна част от тази общност. Затова НАПГ инвестира усилия в това да превърне учителите в активни съюзници в грижата, да ги въоръжи с разбиране за травмата, с езика на емпатията и с умения за реакция, когато детето мълчи, но страда.
Стартиралото обучение в София е само първата от петте планирани срещи, които ще обхванат поне 100 учители в цялата страна. Те ще бъдат обучени не само да разпознават признаци на насилие, но и да бъдат фактор за промяна в културата на своето учебно заведение. Защото всяко дете в приемна грижа има нужда от своя „щит“ – и понякога този щит започва с един учител, който вижда зад поведението му историята, която още не е разказана.
